花园里的生活：旁听生

祷告是个人与上帝的沟通，可是，孩子却爱分享她的一切，于是我成为她祷告的旁听生了！

“亲爱的天父，我很开心，今天游泳教练教我用脚这样踢（孩子一边祷告，一边示范），爷爷和妈咪工作回来了，爸爸去打球还没有回来，姑姑在姨婆家还没有回来，奶奶生病了还没有好起来，我现在要睡觉了，谢谢你保护我们，奉主圣名祷告，阿们。”
这一段话，是孩子临睡前，向上帝说的话。

“亲爱的天父，今天我很开心，因为听写拿了100分，老师送我100Plus。下午，我跌倒了（小小声说），妈咪给我上药，现在不痛了（还算是一件圆满结局的好事）。奉主圣名祷告，阿们。”

其实，她还挺聪明的，只上报“好事”，“糗事”几乎不说，或者小声地说呢！

“上帝啊，我的小天使今天很棒，听写拿了100分，可是我没有喝到她的100Plus，没有分享到她的礼物……”

其实，我也挺聪明的，为了让孩子知道我的心意，于是她也是我祷告时的旁听生。

祷告结束后，我听见她对我说：“妈咪，下次我拿到100分，一定把100Plus带回来和你一起喝！”

花园里的生活：环保小天使

孩子不到法定年龄，是不能工作赚钱的，难道我们就让孩子当十多年的伸手将军而不理会吗？
我想，零用钱要给，“天下没有白吃的午餐”的道理也要让她懂。
别小看孩子的能力！只要留心身边的环境，再加以协助，孩子是有一些方法赚钱的。
收集可再循环的资源，就是我在孩子能力内，培养她赚钱的方法了。
家中的日常用品，如报纸、购物时带回来的纸子、用完了的洗发剂瓶子、喝完的饮料瓶子……不料，一个月的成绩，竟然可以换一些钱。
孩子领过钱，高兴万分；能够为环保尽一份力，我也欣慰万分。
从环保出发，培养了孩子对赚钱的看法，也得培养她对花钱的认知才算平衡。

于是，我鼓励她掏钱出来做捐款款项；一些应该购买的东西，我允许她自行购买，就这样，她对赚钱、花钱，对钱会变多、变少，有了了解。