我們都說，家庭教育最重要，孩子是一張白紙，父母給它塗上什么顏色，她就被塗抹上什么顏色。那么，試想想，如果我們不給予顏色，那么，她將永遠成為白紙嗎？不，父母忽略掉的教育，孩子身邊的人會代替父母給予灌輸。這天，孩子從包包中掏出手帕，摺成胸罩給我看，她還告訴我：“帶在頭頂上還是一副時髦的眼鏡。”
此外，她還教我唱兒歌，內容有草莓、香蕉、西瓜，配上動作時，這些水果就代表了男女身體上的器官和部位。她唱完了歌，癡癡地對我傻笑，我，也在一旁無可奈何的傻笑。
我以為，小小孩目前不需要給予性教育，于是未曾向她解說男女身體的部位，可是，她身邊的朋友，卻為我替補了。
在一次的家庭聚會中，老人家得知孩子有這方面的歌謠和手帕遊戲時，厲聲譴責，提醒她以后不要做這些事，我慌忙勸阻：“學校就是五花八門的社會縮影，是一個小染缸，孩子回來肯告訴我們學校發生的事，這是一種好現象，這樣我們才有機會教她分辨黑白、好壞、是非。如果我們一知道她學到一些不雅的事，就責罵，那么，她為了不挨罵，以后就不把學校發生的事情告訴我們，我們豈不就沒有機會糾正了？”
天真爛漫的孩子，不會把一件事情放在心上太久的。果然，不出一個月，孩子不再唱那首歌謠，也不再摺手帕胸罩，反而製作了大大小小的多種“東南西北傘”，原來，學校已經改刮摺“東南西北傘”的風了。
這e時代的孩子，已經不像70年代的孩子單純，
讓她掌握辨別事務的能力，遠比阻止她接觸，來得有效。
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