故乡的花园：五顏六色的生日禮物

我的生日快到，孩子對我說：“我要買禮物給你，你別說出來，讓我自己想。”
“你可要買對方喜歡的東西當禮物。”我真擔心她會買自己平日愛吃的糖果、愛看的故事書給我。
孩子點點頭，過后，就聽見她的房間傳出“叮噹！叮噹！”的聲響。我又是一驚，真擔心她會“傾家蕩產”地給我買禮物。
“小天使，禮物要有心意，不能超過五令吉。”我忍不住鑽進她的房間，補充說。
“別偷看！”孩子俯伏下身，不讓我看見她倒出來的儲蓄。看見孩子堅持的眼神，我只好乖乖照著她的話去做。
幾天后，孩子終于瞭解“要買對方喜歡的東西”的意思，對我說：“你給我暗示，可不能說出來，你想要的禮物！”
“五顏六色！”我知道孩子喜歡畫畫，于是就說了與顏色有關的暗示。
孩子有點為難地裝懂說：“噢，原來是這樣東西！”
週末，我們一家人來到商場，她把我留在一個角落，然后就自己去物色禮物。為了確保她的安全，還有禮物的神秘感，我只好做狀與她保持一個安全的距離。
孩子的爸被我們搞得莫名其妙：“五塊錢買五顏六色的禮物？那不是抹布嗎？”
我瞪了他一眼：“我那要你們送我一件增加我工作量的禮物？當然是我平日最喜歡的東西啦！”我悄悄地告訴孩子爸：“你帶她去文具角落買一支有多種顏色筆心的圓珠筆就是了！”
孩子爸明白過來，果然，這是一件五顏六色、又合壽星心意的禮物。
回家的路上，孩子滿意又神秘地說：“這件禮物你一定喜歡，是我和爸爸一起挑的，你可要到生日當天才知道，不需偷看！”
到家門時，孩子已在車上睡著，“我的生日禮物”從她的包包中掉出來，我下定決心，不能讓她知道我幫她撿過“我的生日禮物” 。
孩子滿足于自己能懂得媽媽的心意，買合媽媽心意的禮物；我則心滿意足于孩子以對方的喜好，為購買禮物的考慮了。