花园里的生活：考试当自强

這天，孩子領了全部的測驗紙回來，她告訴我，某位同學的成績，幾乎每張測驗的分數都在90分以上，我聽了心裡愧疚得很，以為她因自己的成績差而不開心.
我安慰她道：“下回測驗，媽媽一定抽多一些時間陪你溫習。”
“沒關係！”孩子出乎我的意料，如此大方地回答。
“同學的媽媽是家庭主婦，當然有時間陪他溫習每一項功課，而你，每天清早就要上班，放工回來已經很累了，當然無法天天陪我溫習！”孩子頭頭是道地說。
我聽了，覺得更加愧疚了。
想當年，我的母親是家庭主婦，可是我卻不是班上成績最好的學生，反而媽媽是職業婦女的同學，成為班上的優秀生。今天，怎么這種情況顛倒了過來？
原來，當年的家庭主婦，大多數是目不識丁，除了忙碌料理家務，還得下田工作，根本不太理會孩子的課業。我的小學生涯過得輕鬆，所有課業考試，全是自己打理的。反而當時的職業婦女，深知教育的重要性，看重孩子的課業學習，對孩子諸多督促，成績自然比較優秀。
今天，女性的教育水平顯著提升，許多受高深教育的女性，放棄職場上的生涯，在家照顧孩子，那么，他們當然輕而易舉的就在孩子的課業上扶了一把，比起早出晚歸的職業婦女，單單把孩子交給校方、補習中心和孩子自己，強得多！
釐清這樣的社會趨勢，我的內疚感減少了！身為職業女性，我該為孩子感到自豪！
這些年來，她自行檢查書包，自行完成課業，自行傳達校方的通告，從來沒讓我擔心。畢竟，課業成績是孩子將來立足社會的重要技能，可是，孩子的自立自律，卻是造就她，能否把課業所掌握的技能發揮出來，更為重要的關鍵。