花园里的生活：胶纸卷公主

這天晚上，我家的小朋友拿出膠紙卷，嚷著要我為她手中的玩意兒“急救”。
我停下手頭的工作一看，原來是一隻螢光竹蜻蜓（當然不是竹做的，已經由塑料代替）的翅膀斷了，小朋友想用膠紙把它修補。
我知道，我不為她修理好玩意兒，她是不會讓我繼續工作的，于是接過她的膠紙卷，小心翼翼地埋頭黏補。
關心進展的小朋友，也頭低低地把頭湊在我面前。這是它一貫“熱心”的作風，常惹得我生氣。 為了閃避她的阻隔，我把頭埋得更低，可是，她為了關心，把頭湊得更近，更近……
“小朋友，你要我把你的頭也一起黏住嗎？”我按捺不住心中的火苗，雙眼開始冒煙，停下手中的活抗議。
“好啦！”孩子識趣地挺直了胸，在一邊嘟起了嘴站好。
這回，我把破損的地方看清楚了，開始進行“手術”，小朋友看我把“竹蜻蜓”左右翻轉，又拿起剪刀“卡卡”地剪斷膠紙，又是嘗試讓它低飛，小朋友為了不錯過“手術”中每一個細節，那頂著烏黑頭髮的腦袋，又出現在我眼底。
這次還好，我的“手術”已經完成，她的關心不再是干擾，我反而為了提醒她收拾殘局，把膠紙卷放在她頭頂上。
“你這是幹嘛，要我當天使嗎？”孩子不客氣地對我的作弄發飆！
“當天使也不錯。”我故作沉思，認同她。
“只不過我原本的意思，是想把你當我的小公主。”（她一向喜歡迪士尼公主系列，我就投其所好）
孩子一聽，心裡可高興，拿起“竹蜻蜓”，開心地頂著膠紙卷，當她的公主去了。
隔天，我發現膠紙卷還留在我的工作台上，這孩子，老是把責任拋一邊，還得多加督促才行。
可是，當我想起昨晚她專注地干擾我修補竹蜻蜓，我知道，她還是懂得關心的，于是對眼前的“手尾”，就一笑置之了。